Una experiencia de innovación turístico-educativa al CETT

Los días 7 y 8 de mayo un grupo de alumnado de 1º que está cursando la asignatura Turismo y Patrimonio del Grado de Turismo ha hecho varias salidas para conocer algunos de los atractivos turístico-culturales potenciales del Distrito de Horta-Guinardó. El jueves, el alumnado, visitó la réplica del Pabellón de la República, donde se desarrollaron, por una parte, contenidos de didáctica del patrimonio arquitectónico y pictórico, ya que dentro del pabellón se puede contemplar una reproducción del Guernica de Picasso, y, por otro, contenidos de didáctica del patrimonio escultórico, a través de la obra Los Mistos de Claes Oldenburg y Coosje van Bruggen.

En cuanto a viernes día 8, se ha realizado por primera vez una experiencia de innovación educativa que ha consistido en que el alumnado de 3º y 4º curso de la asignatura Mediación Turístico-cultural de Dirección Turística hiciera de mediador del patrimonio al alumnado de 1º curso del Grado de Turismo. Así, el alumnado de 3º y 4º desarrolló el rol de guía turístico-cultural y ha podido presentar sus trabajos finales de asignatura, que han consistido en el diseño y creación de una visita turístico-cultural en un conjunto patrimonial cercano el CETT -en concreto, el Palau de les Heures y Los hogares Mundet-, así como los materiales didácticos necesarios para comprender la evolución y significado de estos espacios. Mientras que el alumnado de 1º curso ha jugado el rol de turistas o visitantes y ha podido participar interactivamente en la visita, realizando diversos juegos y manipulando los materiales didácticos creados por sus compañeros de cursos superiores.